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大学英语四级口语考试技巧

上海旅专SIT学生处2018-03-06 14:22:40

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大学英语四级口语考试(CET-SET4)时间为5月20日




 

首次接触口语考试的你是不是摸不着头脑,让小编为你助攻吧!



自我介绍

自我介绍这样的东西不管是什么语言都是很普通的,所以在这一部分,不求做当红辣子鸡,只要做到自然。注意的是不要透露个人或者学校的信息。
建议的主要信息为:

  1. 姓名(你说了你的名字人家反正也不认识你,但是不要说学校名字)

  2.  专业(呐,你不会说你的专业也没有关系的,你就说Education啊, Psychology这种好说的就可以了)

  3. 家乡(其实这个也是纯看心情)

  4. 爱好Thank you


 Sample

Good morning, I’m541. (注意表情,自信可以听得出来)

I major in tourism management. (专业一定要会讲哦,背背熟,不会说就任性地换一个吧。)

I am from Suzhou, an ancient city with a history of more than 2000 years. It’s half an hour by train to Shanghai.

I am fond of photography. I like taking pictures for other people without letting them know.

I also enjoy watching English movies, it’s a good way for me to relax, also I can improve my English listening and speaking. 


我的爱好

I enjoy reading books about design/classical literature. My favorite book/author/designer is …
 In my spare time, I usually practice piano and teach children piano classes in my neighborhood, it’s a voluntary job.

 I like playing tennis in my spare time,I am a member of college tennis team. (随便你,游泳篮球都可以)

 I am fond of photography. I take pictures of … 



短文朗读 

  朗读短文部分的考察点有两个:第一:发音是否正确;第二:对句子结构的把握。


      需要注意的问题:1. Pronunciation 发音(力求清晰准确);2. Intonation语调(力求抑扬顿挫)。另外,考试是电脑录制,一定要在规定时间内完成,否则系统会自动切断录音。


技巧一:考试之前有时间可以让你准备,那么在你快速浏览文字的时候,需要按照意群来分类,讲的通俗一点,你可以在心里面默默地把这句话分成主谓宾加上其他成分,这样能够让你在朗读的时候有节奏感。

 

技巧二:除了找节奏之外,你还要快速看看,有没有生僻的单词。一旦出现了生僻的单词,就要想办法把它拼读出来。你可以按照正常的发音规则来拼读,有可能不完美,但是一定比你直接跳过要好得多。


技巧三:最后一点,也是最难的一点,也就是纠正发音。



简短回答

第一个问题一般与文章内容息息相关相关,注意短文中的关键信息点,段首段尾句。

第二个问题一般是开放性问题,自我发挥,不要求多,快速头脑风暴说两三个点就可以。


 


个人陈述

  Presentation 类似于小演讲,核心在于清晰有条理地根据要求表达我们的信息。由于四六级考试本身的特点,我们的presentation会更像一篇四六级作文。考察的话题都是与生活相关的,比如食品安全,旅游,读书,找工作,交友等。略有不同的是,四级是图片,所以可以描述图片,这是大头。四级字数在100左右就是可以的。流利度也是靠近朗读的内容即可。大家注意:这部分的口语约等于45秒钟准备口述一篇简单作文。可以用三段式进行内容分层:


1.起句固定以我的话题是…开始。My topic today is paying attention to our behaviors when we aretravelling. (13字)


2.第二段开始描述图片 In the picture, we can see that some people are visiting atourist attraction with an ancient tree. The sign on the tree says no climbing.But visitors ignored the warning. They climbed the tree to take pictures andeven wrote words on the tree. These behaviors are unacceptable. (49字) 


3.第三段发表评论,与写作文类似内容为我们需要做什么事,不能做什么事When we are visiting the tourist attractions, we need to payattention to our behaviors. We can enjoy the beautiful sceneries, and moreimportantly, we need to follow the rules. For example, we should not throwrubbish as we want or destroy the environment. (44字) That’s all, thank you.



 


两人互动

四六级都有的discussion部分,技巧有三点:

1.    先讲拖延大法,打打太极,明明自己什么都没讲也让对方和考官觉得我很厉害的样子。一定要争取第一个说话,这个没得商量。


2.    怎么样不费力也能显得我好像很厉害呢,就是改题目。把上面的关键信息提取一下,这一招呢就是打太极自己出出小风头,又把问题抛给对方,在对方思考的时候自己也可以动脑筋。


3.    大家不要把对方当做你的敌人,最好肯定是大家都能拿好成绩。考试要求中都写明了这个是一个合作,如果你一个人唱独角戏也会影响成绩。哪怕对方实在水平不行,你也要照顾对方的感受,和对方寻找话题,鼓励ta说话。这样才算完成了考试任务。


4.    大家可能不想老是用I think 这样的表达,老师给大家一些表达的素材。但是大家要明白,其实光靠换个短语对于得分没啥很大的帮助的,最重要的还是你的point好不好。

Personally, I think

I’d like to point out …

My view is that …

As far as I’m concerned,   

In my opinion, we should …

It seems to me that …

Well, the point I’m trying to make isthat….

You mentioned that…, but, in my view …


5.    在讨论中,我们不是永远相互赞同地说,yes,you are right.Good idea, I totally agreewith you.我们完全可以去争论和辩论,当然啦,也要哦注意态度哈。 如果我们对于别人的观点不怎么赞同,也最好不要直接说I disagree. / You are wrong. 这样比较强烈语气的表达。我们可以替换成缓和一些的表达。



重要的是不要紧张,做有自信的酷宝宝。

预祝同学们口语考试顺利哦!


END


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