大学英语四级口语考试说明

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楼主 2018-06-01 14:29:58
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大学英语四级口语考试

    

根据《全国大学英语四、六级考试大纲(2016年修订版)》规定,四、六级考试系列分为大学英语四级考试(简称四级考试)和大学英语六级考试(简称六级考试)。四级考试包括四级笔试(College En91ish Test Band 4,简称CET-4)和四级口试(CET-Spoken English Test Band 4,简称CET—SET4);六级考试包括六级笔试(C01lege English Test Band 6,简称CET-6)和六级口试(CET-Spoken English Test Band 6,简称CET—SET6)。

    笔试和口试每年各举行两次。笔试成绩不再作为口试报考成绩线,凡是完成了笔试报名的考生都具有报考口试的资格。报考6月四级笔试后才有资格报考5月四级口试:考生报考1 2月四级笔试后才有资格报考11月四级口试。

一、考核的要求

    要求考生能用英语就熟悉的话题进行简短但多话轮的交谈;能对一般性事件和现象进行简单的叙述或描述:

    经准备后能就熟悉的话题作简短发言。语言表达较清楚,语音、语调和语法基本正确。能运用基本的口头表达与交流的策略。

二、考核的技能

    口语部分考核学生就熟悉的话题用英语进行口头表达与交流的能力。口语部分考核的技能如下:

    A.口头阐述:    01.陈述事实、理由、观点等     02.描述人物、事件、现象等

    B.口头互动:    03.交换意见、交流情感和观点等    04.争辩、解释、比较、论证等

    C.运用口头交际策略:    05.运用合适的口头表达与交流的策略帮助表达

三、考试形式

    四级口试采用计算机化考试形式。模拟考官及试题呈现在计算机屏幕上,试题材料采用文字或画面提示(图画、图表、照片等)。考生由计算机系统随机编排为两人一组。考生在计算机上进行考生与模拟考官、考生与考生之间的互动。考试包含四个任务,考试总时间约l 5分钟。

四、考试过程

  考试按以下步骤进行:

任务

任务名称

任务描述

时间

热身

自我介绍(Self introduction)

考生作简短的自我介绍

每人20秒

1

短文朗读(Read aloud)

考生经过准备后,朗读一篇短文

准备:45秒 答题:1分钟

2

简短回答(Question & answer)

考生回答2个与所朗读的短文有关的问题

答题:每题20秒

3

个人陈述(Individual presentation)

考生经过准备后,根据所给提示作1分钟发言

准备:45秒 答题:1分钟

4

小组互动(Pair work)

两位考生经过准备后,根据设定的情景和任务进行交谈

准备:1分钟 答题:3分钟

五、评分方法

四级口语考试的评分分为人工评分部分和计算机自动评分部分。人工评分总分为15分;计算机自动评分(朗读部分)总分为5分。人工评分的分值和计算机评分的分值合成后的考试总分为20分,成绩报道时转换为A、B、C和D四个等级。

六、评分标准

    四级人工评分和六级评分采用相同的评分标准。每次评分时,参照各项评分标准描述分别确定当次四级和六级口试各等级的标准样本。评分员经过培训后参照标准样本对考生的答题表现进行评分。评分基于以下三项标准,每个单项满分为5分。评分标准描述如下:

    准确性和范围:“准确性”指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度;“范围”指考生使用的词汇和语法结构的复杂度和丰富度。

    话语长短和连贯性:“话语长短”指考生对整个考试中的交际所作的贡献程度和话语量:“连贯性”指考生能进行较长时间的连贯发言。

    灵活性和适切性:“灵活性”指考生应付不同场景和话题的能力:“适切性”指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。

  2.计算机自动评分

  四级朗读任务采用计算机自动评分,基于准确性、流利性和完整性项标准,满分为5分评分标准描述如下:

八、成绩报道

 参加四级口语考试的考生将获得同时含有笔试成绩和口试等级的“全国大学英语四级考试成绩报告单”。没有参加口语考试的成绩单口语等级一栏显示空白。但口语成绩不影响报考六级考试的资格。

 

九、报名方式

登录四六级官网:http://www.cet.edu.cn/在线报名,每年5月和11月两次考试,离韩师最近的口语考点是汕头大学。

 

                   大学英语四级口语考试样题

CET Spoken English Test – Band Four Sample Paper

Topic A - 1

Topic Area: Daily Life

Topic: Travel

Examiner:

Hello, welcome to the CET Spoken English Test – Band Four. We wish you both good luck today. Now let’s begin with self-introductions.
Candidate A, would you please start?(考生A先回答,时间20秒)
Thank you.Candidate B, now it’s your turn. (然后考生B回答,时间20秒)
Thank you. OK, now that we know each other, let’s go on.

Examiner:

Task 1   Read Aloud

In this task, you are to read aloud a short passage. You will have 45seconds to go over the passage and 1 minute to read it aloud. Now here is the passage.

(屏幕显示以下文字)

Many people would list San Francisco as one of the most delightful cities in the world. Sitting on the Pacific coast, it gives you a feeling of the sea. The sea breezes wake you up and make you eat well and sleep well. The city was planned with straight roads, and these roads cross each other at right angles,making squares as they do in many American cities. Very often you can findyourself on top of a hill in the city, looking down one of these straight roads as it rises and falls on its journey through the town. A good way to travel these roads is by cable car. These are buses that run on rails in the ground upand down the steep hills.

(考生准备时间45)

Now please begin to read on hearing the beep.

(考生AB同时回答,时间1分钟)

Examiner:

Task 2  Question and Answer

In this task, you are to answer two questions. For each question, youwill have 20 seconds to respond. Please start speaking on hearing the beep.

(问题文字不显示在屏幕上)
Question 1:
What would many people think of San Francisco according to the passage?
(考生AB同时回答,时间20)

Question 2:
Which city in China do you like most? And why?
(考生AB同时回答,时间20)

Examiner:

Task 3  Individual Presentation

In this task, you are to talk about the picture displayed on the screen. You will have 45 seconds to prepare and 1 minute to talk about it. Nowhere is the picture.

(考生准备时间45)

Now please start speaking on hearing the beep.

(考生AB同时回答,时间1分钟)

Examiner:

Task 4  Pair Work

In this task, you are to talk with your partner about a plan oftravel. Suppose you have three days to go sightseeing together. Talk with eachother and make a plan for your trip. Your plan may include:

00001. place(s) to visit

00002. schedule

00003. means of transportation

You will have 1 minute to prepare and three minutes to talk.Remember, this is a pair activity and you need to interact with each other. Yourperformance will be judged according to your contribution to the pair work. Nowplease start to prepare.

(屏幕上显示以下文字)
Your plan may include:

00001. place(s) to visit

00002. schedule

00003. means of transportation

(考生准备时间1分钟)

Now please start your talk on hearing thebeep.
(考生AB讨论,时间3分钟)

Thank you. That is the end of the test.  

 

2016年下半年英语四级口语真题(第一套)

◆任务一:短文朗读

  短文:Environment

◆任务二:简短回答问题:

1. 文章中有哪些保护环境的措施?

2. 在大学如何保护环境;

◆任务三:个人陈述

Your chief consideration about traveling overseas

◆任务四:两人互动

  环保:

the purpose of recycling campaign

ways to promote the campaign

how to recruit volunteers

  遇到紧急情况怎么办

2016年下半年英语四级口语真题(第二套)

◆任务一:短文朗读

  短文:Burton park 和它濒临灭绝的野生动物

◆任务二:简短回答问题

1. 关于这个动物园你了解什么?

2. 如何对待野生动物

◆任务三:个人陈述

The chief consideration when you shopping

◆任务四:两人互动

  购物:

what to buy

where to shop

price range

2016年下半年英语四级口语真题(第三套)

◆任务一:短文朗读

  短文:Travel abroad

◆任务二:简短回答问题

1. 这个人遇到了什么麻烦?

2. 你最想去哪个城市旅行?Why?

◆任务三:个人陈述

  如何保护野生动物

◆任务四:两人互动

  出国旅行:

travel agency

apply for a visa

drawing a travel plan

2016年下半年英语四级口语真题(第四套)

◆任务一:短文朗读

  短文:shopping

◆任务三:个人陈述

  中国有哪些保护环境的措施?

◆任务四:两人互动

  保护野生动物:

  游客会存在什么危险

  如何警告游客危险


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