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每日一练|湖南教师招聘笔试练习题(11.14)

湖南教师考试网2017-12-31 09:06:46

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湖南教师招聘每日一练笔试练习题(11.14)



精选试题


  教育要尊重学生的兴趣、需要和价值,教学应以学生为中心,持这一观点的是(    )。

  A.精神分析学派

  B.行为主义学派

  C.认知学派

  D.人本主义学派

视频解析




每日一练


  1.学校实施德育的基本途径是(     )。

  A.教学活动

  B.社会活动

  C.课外、校外活动

  D.共青团少先队活动

  2.“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。

  A.说服教育法

  B.锻炼法

  C.陶冶法

  D.榜样法


  3.使用诸如“你发现路边有老人摔倒了,接着可能发生什么?”之类的人际互动情境问题,组织学生交流经验,续写故事和画连环画,分组合作编写和表演情景剧。这种德育的典型做法属于( )。

  A.社会学习模式

  B.体谅模式

  C.集体教育模式

  D.价值澄清理论


  4.在学校的教室或走廊里,常见张贴着名人的字画或励志标语等,这种做法主要突出了(     )。

  A.读书指导法

  B.陶冶教育法

  C.演示法

  D.说服教育法


  5.培养学生思想品德的一般程序可概括为(     )。

  A.晓之以理

  B.动之以情

  C.导之以行

  D.持之以恒


  6.德育过程的构成要素是教育者、受教育者和(     )。

  A.德育形式

  B.德育内容

  C.德育方法

  D.德育评价


  7.德育教育体谅模式的特征有(     )。

  A.坚持性善论,尊重儿童发展需求

  B.坚持人具有一种天赋的自我实现趋向

  C.注重个体认知发展与社会客体的相互作用

  D.大力倡导民主的德育观


  8.体谅模式形成于二十一世纪七十年代,由英国教育家彼得麦克费尔和他的同事所创,风靡于英国和北美。该理论的观点有(     )。

  A.坚持性善论,主张儿童是德育的主体,尊重儿童发展需要

  B.认为人具有一种天赋的自我实现趋向

  C.把培养健全人格作为德育目标,把培养主动的集体的创造性的丰富人格作为现代德育任务

  D.大力倡导民主的德育观


  9.学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是各种教学活动。(判断题)


  10.德育必须从道德行为开始。(判断题)


参考答案


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