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【每日练】教师招聘笔试真题7

三拓公考2017-12-31 08:22:47

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教师招聘考试真题



答案:CCCAC,看解析请关注明天的每日练


昨日真题答案及解析

1.新课改倡导( )。

A、 建构性学习  

B、 认知结构学习  

C、 发现学习  

D、 人本主义学习  


【答案】A

【解析】新课改的理论依据之一是建构主义学习理论,新课改强调发挥学生的主体作用,学生主动的建构自己的知识。建构主义者强调学生学习的主动建构性、社会互动性和情境性。答案选择建构性学习。人本主义的代表人物主要是马斯洛、罗杰斯等,强调非指导性的教学。


2.提出好的教师教人发现真理,不好的教师奉送真理的名言的教育家是( )。

A、 裴斯泰洛齐  

B、 福禄贝尔  

C、 第斯多慧  

D、 埃尔维修  


【答案】C

【解析】德国教育家第斯多惠说:“一个坏的教师奉送真理 一个好的教师则教人发现真理”,这句体现了教学的启发性原则。裴斯泰洛奇,福禄贝尔是个体本位论的代表人物。埃尔维修是“教育万能论”的倡导者。


3.在学生自我教育的发展过程中,( )起着根本性的作用。

A、 自我认知  

B、 自我体验  

C、 主体内省  

D、 学习迁移  


【答案】C

【解析】学生的自我教育包括自我认识、自我评价和自我控制。自我认识指受教育者对自己的思想、言行的对与错,优点与缺点的判断。自我认识是自我教育的前提。自我体验指伴随自我道德认知和评价所产生的情感体验,是对自己思想、言论、行为作价值判断时产生的道德情感。自我控制指学生在道德意志行为中自觉地掌握和支配自己的情感和行为。自我控制是最重要的调节机制,也是心理成熟的标志。在学生自我教育的发展过程中,主体内省起着根本性作用。即主体的我以宏观参照系和微观参照系来对照自己,修正自身不健康的思想行为,唤起正义感、道德感、激发上进心,形成良好性格,锤炼个性。


4.新课程教学改革必须树立的心观念是( )。

A、 与新课程相适应的、体现素质教育精神的教育观念  

B、 以课堂教学为中心的教育观念  

C、 以学生为主体的教育观念  

D、 以教师为主导的教育观念  


【答案】A

【解析】实施教育改革的目的是践行素质教育,教育改革的核心是课程改革。新课程教学改革要求我们首先应确立起与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念。


5.教学认识的主要内容是间接知识和( )。

A、 间接经验  

B、 社会实践  

C、 直接经验  

D、 科学实验  


【答案】A

【解析】教学过程是一种特殊的认识过程,其中表现之一就是认识的间接性。教学过程是在较短的时间内传授学生大量的知识和经验,这些知识和经验都是在前人的基础上总结的,所以是间接的知识和间接的经验。 社会实践、直接经验和科学实验都是学生在实践过程中通过自己的观察、实践、归纳、总结等过程获得的,但不是主要的内容。




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