攻克听力,学这个就够了!(附图)

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楼主 2018-11-24 10:36:10
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各位奋战在英语学习道路上的伙伴们,新东方隆重推荐邱政政老师最新力作,战胜听力,学这个就够了!


【《TOEFL听力新思维》独家预售】(送邱邱老师亲笔签名,88折限量发行)——点击http://detail.tmall.com/item.htm?spm=a220z.1000880.0.0.7YJ75I&id=40679307170 进入页面(拷贝到网页里打开);或者点击左下角【阅读原文】获得详情(若链接被淘宝屏蔽没有关系,大家拷贝下来链接,在新网页中打开即可)


这本书是邱邱老师在新东方教授听力15年的经验总结,详细阐述M7英语听说教学法,俞敏洪老师鼎力推荐,希望帮助小伙伴们“构建听力新思维,成就英语新梦想”!


本书不仅适合托福听力,是一本全面提升英文听力的经验总结之作(看下方目录)。它解决了中国人听力的盲点问题,并提供了经过证实的实用策略和技巧。


邱邱老师在TOEFL听力领域颇有建树,他的“M7” 英语听说教学法是真正的授人以“渔”。希望这本书可以帮助更多读者迈向TOEFL听力的更高境界。

----俞敏洪推荐


【《TOEFL听力新思维》(14版)】 前言:

众所周知,我国赴美留学的人数正在与日俱增。据统计,2000年我国的留学人数只有3.9万,2013年就已达到46万,猛增10多倍。就美国而言,全美拥有博士学位授予权的大学中,中国留学生就有将近20万,在国际学生中占比25%,中国已成为美国国际学生的最大来源国。这也使得参加托福考试的中国学生数量不断激增,平均每年就有超过30万人次报考,与之相适应,ETS对托福考试分数的要求也在水涨船高。

那中国考生的实际成绩又如何呢?《托福年度白皮书》显示:2013年,28.4%的中国考生希望托福成绩能够达到90分以上,30.6%希望达到100分以上,17.5%希望达到110分以上。但是,从2010年至2013年,连续四年,中国考生的平均成绩都是77分,远远低于其心理预期。下图为2010年-2013年中国托福考生单项及总分的平均分统计:

不难看出,中国考生的听力单项连续四年平均得分都只有18分,是四大单项中得分率最低的,可谓托福考试过程中最大的拦路虎。

当然,大家也不必过于焦虑。实际上,虽说托福考试是出题人(ETS)与受试人(考生)之间的博弈,但也绝不可忽视辅助备考方(新东方)的存在。新东方的托福培训已有20年的历史,我作为一名在新东方从事托福教学15年的老师,可以说亲历了新东方与ETS无数次的往来互动。从最早被诉侵权到后来建立业界最规范的题库使用机制,到获得托福TPO的CMD(Country Master Distributor)资格,再到与ETS建立战略合作关系,直至有幸代表新东方参加托福APAC地区会议,并被派到ETS总部访问,与托福出题组研究员共同研讨出题策略与评估体系,可以说我都是亲历者和见证者。这让我对托福测试、教学与备考有了更为深刻的理解。

此时此刻,应该是这样的:一些考生正在“TOEFL苦海”中奋力挣扎,雾里看花般地解读着听力原文,心中充满着焦虑与无奈;而另一些考生正如同欣赏音乐一般领略着TOEFL听力的魅力,心中饱含着自信与憧憬……

究竟是什么让他们产生如此大的区别?我想是实力。“根本固者,华石并茂;源流深者,光澜必章。”有了实力,你大可不必去理会“考新题还是旧题”;有了实力,你大可不必死记“早已不中用的技巧”;有了实力,你完全可以笑傲TOEFL考场。

不要说只有英语专业的人才有实力;不要说只有出国留学的人才有实力。无非也就是实力嘛!实力不是可望而不可即的。勤于思考的人会有实力;持之以恒的人会有实力;擅长总结的人会有实力;当然,认真研读本书,并能按照书中的“M7”方法步步为营、稳扎稳打的人也会有实力,而且实力会来得更快、更扎实。

不得不承认,传统纸笔考试(PBT)的TOEFL听力还是“技巧横行的天下”,随着网考TOEFL iBT的实施,大量前人总结出来的习惯性思路开始失灵,有的甚至还误导了考生,导致他们做出错误的判断。在对历年TOEFL iBT听力真题、ETS授权的TPO CMD以及EPN(ETSPreferred Network)Share Point进行研究分析之后发现:可利用技巧之处更是微乎其微。

TOEFL听力“风云变幻”,唯独不变的是“听力实力”。在当今这种严峻的形势下,只有实力能够帮助我们再创辉煌。

本书是我从事TOEFL听力教学和研究15年以来的“心得笔记”和“经验总结”,力求做到:从最根本独到的视角出发——

通过最精简易懂的解析,

以及最条理通透的概括,

赋予考生最稳健过硬的实力!

助其获得最全面长足的进步!

本书的另一大优点是:“知己知彼,百战不殆”。凡分析和概括的语料,均选自历年真题和笔者的用心积累,针对性和代表性极强。同时所有听力语料均附有详细解析和中文对照,以期打破考生那种“雾里看花,水中望月”的模糊感和不确定性。

另外,本书对以下三类读者无用:

(1)“无冥冥之志者,无昭昭之明。”无专一志向者,毋需此书。

(2)“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”非苦学持恒者,毋需此书。

(3)“不知而不能问,非智也。”一味苦学而寡问者,毋需此书。

本书成书过程中得到了俞敏洪老师的大力支持和鼓励,写作过程中,脑海中不时浮现1999年与他一起搭班教授托福的场景,在此谨向俞老师敬致谢忱!

我还要感谢自己教过的数十万名新东方托福学员,“为学患无疑,疑则有进。”没有他们的“不耻下问”,也没有今日的《TOEFL听力新思维》。

本书力求严谨,但“物有所不足,智有所不明”。倘有疏漏、不妥之处,诚盼各界先进不吝批评指正!

最后,预祝所有TOEFL考生大获全胜!

邱政政

2014年6月于美国

【《TOEFL听力新思维》(14版)目录】:

第1章 “M7” 英语听说教学法
——TOEFL听力“新思维”! / 1
第1节 备考TOEFL听力的“双误区”/ 3
第2节 “M7”英语听说教学法图解详析/ 4


第2章 TOEFL听力之发音规律
——突破听力的“奠基石”! / 7
第1节 TOEFL听力“十大发音规律”/ 8
第2节 TOEFL听力“十大特色语音”/ 20


第3章 TOEFL听力之音变现象
——造成误听的“拦路虎”! / 23
第1节 Linking of Sounds 连读现象/ 23
第2节 Stress 重音现象/ 29
第3节 Reduced Forms 弱化现象/ 35
第4节 Contractions 缩读现象/ 39


第4章 TOEFL听力之语气语调
——听力测试的“重头戏”! / 45
第1节 语气词解题/ 46
第2节 语调解题/ 50


第5章 TOEFL听力之特色词汇
——把握场景的“原动力”! / 59
第1节 TOEFL听力长对话之场景、话题及概念/ 61
第2节 九大话题之特色词汇汇编/ 63
第3节 十大概念之特色词汇汇编/ 106
第4节 TOEFL听力长对话“十大魔鬼动词”/ 112
第5节 TOEFL听力必备词汇补充及详析/ 121
第6节 TOEFL听力演讲四大必考学术话题/ 123
第7节 演讲话题高频词汇分类汇编/ 125

第6章 TOEFL听力之地道习语
——领悟句意的“绊脚石”! / 135
第1节 TOEFL听力60个必考习语详析/ 136
第2节 TOEFL听力必备410个补充习语/ 147


第7章 TOEFL听力之经典句式
——迅捷反应的“必由之路”! / 163
第1节 TOEFL听力必考十类经典句式/ 164
第2节 TOEFL听力补充“口语精粹极短句”/ 181


第8章 TOEFL听力之美式思维
——反客为主的“制胜招”! / 191
第1节 思维模板I—Answer Indirectly:间接回答/ 192
第2节 思维模板II—Cartoon way of thinking:漫画形象式思维/ 195
第3节 思维模板III—To the point:直抒胸臆式表达/ 198


第9章 TOEFL听力之修辞艺术
——调色“话”板的“点睛笔”! / 201
第1节 Hyperbole(夸张)/ 202
第2节 Simile(明喻)/ 204
第3节 Metaphor(暗喻)/ 206
第4节 Irony (反语)/ 208
第5节 Euphemism (委婉)/ 210
第6节 Parallelism (平行)/ 212
第7节 Abbreviation (缩写词)/ 214


第10章 TOEFL听力之段落原则
——本能强调的“突破口”! / 217
第1节 TOEFL听力段子十大黄金原则/ 219
第2节 TOEFL听力必背“十大经典难段”详析/ 226
第11章 TOEFL听力题型详解
第1节 基本信息的理解/ 238
第2节 语用信息的理解/ 244
第3节 关联信息的理解/ 249


附录一 TOEFL听力经典加试文化背景搜索引擎/ 257
附录二 美国大学最新排名一览表(2014)/ 266
附录三 2014年美国部分大学托福最低录取分数/ 273
附录四 IELTS和TOEFL分数对应表(ETS发布)/ 277

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