微课报名|澳洲分级阅读实践-全英文外教讲座,既学教学法,还练听力!

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楼主 2018-10-09 15:17:43
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很多老师都想教阅读,但是很多老师并没有全面的了解分级阅读的教学方式。当TA好不容易从传统的教学方式转为分级阅读教学模式以后,反应竟然是:

1、课堂不活跃啊!
2、老师跟学生的互动不够啊!
3、效果不明显啊!

于是在要继续坚持阅读课程还是转回原有的模式间不断摇摆摇摆,慢慢的,阅读课又上成了单词课、语法课。。。还有的,直接把分级阅读的小文章用传统新概念的方式来讲:全篇翻译-挑出重点单词-讲解重点语法-做题。

好吧,今天就带领大家来远程考察一下真正的澳洲分级阅读,看看他们是怎么做的。

在澳洲,分级阅读教学已经有几十年的历史。早在1966年,新西兰奥克兰大学的教授Dame Marie Clay就提出过早期阅读的概念,简单来说,就是孩子在真正的独立阅读前,应该有一些相关的训练,包括对书的喜爱,对印刷文字的认识,对语音的感觉等等。在今天,每个学校都有分级阅读的相关训练。

难道他们不存在跟我们同样的问题吗?

先给大家上一张图吧!



是不是有一种不明觉厉的感觉!

这个就叫做Literacy  Learning Center,既是一个分级阅读课堂,也可以是一个阅读馆的一角。

在这个Center里面分为5个板块:
- ABC Center
- Book Browsing Center
- Word Center
- Writing Center
- Interactive Center

那么每个center的作用又是什么?一个老师要管这么大的摊子吗?如何组织学生呢?
微课 | 澳洲分级阅读实践分享
时间9月28日(周三) 晚上20:00-21:00
地点微信在线群
主讲人Martin Dean 

主讲人简介:
Martin Dean,知名英语教学专家,培训专家,现美国TCM出版社国际部总裁,历任知名ELT出版集团新兴市场内容出版总监,基础教育出版部总监。

丰富的英语教育专业背景:
► 从事英语教育培训行业相关工作超过28年;
► 在机构负责K12教育和课程规划超过11年;
► 承担多项国际市场英语教材和读物的核心项目开发并多次获奖。

丰富的英语教育培训经验:
► 主持过多个培训项目;
► 长期担任担任课堂管理和英语阅读教学培训师;
► 擅长教师培训、课程规划、机构管理领导力培训、职业发展培训等。

优秀教育资源需要和专业的教学实践相结合,才能够帮助孩子提升探索世界的技能。Martin希望以后能够帮助更多的中国老师成为专业英语阅读教师。

讲座大纲:
☞ 什么是Litearcy Learning Center
☞ 每个板块如何使用
☞ 澳洲学校的实践

适合人群
✓ 希望做阅读课程的老师
✓ 开设阅读馆的馆长


留座方式:

❶ 转发此消息到朋友圈,并截图私信发给阳光布克小K,免费邀请入群。
❷讲座入群邀请时间:讲座当天(9月28日)下午,讲座开始前1小时不再接受申请。

❸ 提前绑定好微信支付进行实名认证,否则群成员超过100人将无法入群。




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