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英语口语教学的重要性

百海教育2018-02-28 09:10:39



语言本来是交流工具,口语交流是最重要的最普遍的交流方式,因此英语口语的重要性不言而喻。然而现实的英语教学中,口语往往得不到应有的重视。原因当然很多,首先是高考基本不考口语,导致师生的不重视。其次班大人多,没有口语交际的语言环境。但是,这应该不能成为我们忽视英语口语教学的理由。下面从积极和消极两个方面简单谈谈自己的看法,以就教于方家。


一,在英语教学中,忽视英语口语而产生的负面影响

大量准确的口语能够促进听力和口语能力的提高。口语更有助于提高阅读写作水平。然而,在现实教学中,忽视英语口语的现象普遍存在。一方面,很多教师不把口语作为教学目标;另一方面,学生也不愿大声口语(尤其是来自农村中学的学生)。由此,出现了种种影响学生英语素质发展的问题:


1.听力较差

由于缺少口语,学生的语言基础不扎实,常造成听力理解困难,尤其是对近音词、同音词、语流中音的省略等把握不了;由于缺乏口语,学生的知识面窄,词汇、句法、语义以及社会文化、科普知识等匮乏,制约了听力的发展。


2.口语表达差

由于缺乏系统的英语口语训练,许多学生难开口,甚至产生口语障碍。这容易让学生丧失学习英语的兴趣,缺乏深入学习的动力和能力。


3.阅读能力较差

没有口语或缺乏口语,学生便不能在短时间内初步建立起英语思维方式,更不用说是形成牢固和系统的英语思维方式。而仅靠着母语的沟通,又会限制学生的阅读理解能力,进而制约其解答完形填空的效果。


4.写作能力不济

以代表性的范文作为典范,是练好写作的重要工作。但如果学生懒于口语英语范文,偶尔写出几个句子也是按照中文的意思瞎拼乱凑的单词罗列而已。


二、英语口语对英语教学的促进作用。

准确地识读单词——再通过视觉神经传到大脑神经中枢——大脑神经枢发挥发音系统准确地发出语音。在连贯的、系统的、成篇的、不间断地识记——口语中,视觉准确捕捉单词的能力,视觉神经准确、迅速的传导能力脑神经系统对发音系统的指挥调控能力等,均能得到扎扎实实的培养和提高。同样的道理,英语口语能够体现出英语教学的内化真谛,大量准确的口语能够促进听力和口语的进一步完善;有益的口语更能够充分提高阅读和写作水平。


1、口语能够帮助学生丰富词汇量。

孤立的单词不容易记,而语句、文章是有情节的,词放在句子里,联系上下更便于识记。学生经常口语,接触到的生词、句式日益增多。这对学生灵活运用常用词以及短语十分有益。实践证明,英语表达能力强的学生都善于口语,通过口语积累词汇。


2、口语可以促进学生听力和思维能力的发展

教师范读或播放课文录音,能使学生保持高度的注意力,唤起他们的感知和想象。这些具体的形象既能帮助学生增强对词汇和语言结构的记忆,又能增强学生的语感。学生示范口语可以用于新课之始,也可在熟悉新词语之后进行。


3、口语能提高口语表达能力

学英语只有开始时就注意语音、语调,大胆效仿,及时纠正口型和舌位,才能讲出标准的英语,对于学生的英语口语表达能力的培养,口语训练就更为重要了。其作用有二:其一,如前所述,口语训练有助于学生冲破心理障碍。学生敢于大声口语英语课文,就敢于开口说英语。经过学习和练习,学生将不再是会英语的哑巴。其二,反复大声口语英语课文,特别是长期坚持以后,能够使学生形成一定的语感,并初步养成用英语思维的习惯。


4、口语训练有助于培养学生的语感

学习语言就必须培养语感,语感对学好一门语言起了很重要的作用。语感它强调通过对语言文字的直觉感受,最终达到语言文字快速领悟的境界,是构成一个人英语素质的核心因素。而语感是由后天的培养而产生起来的,在言语实践中,听觉、视觉等各种感官通过与语言材料的接触中,不断积累语言知识,体会出其语音、语义、语调及语气,日积月累,便逐渐培养了对语言的感知。


5、口语能提升英语写作水平

选进教材里的对话和文章都是具有典型的代表文体。依照《新课程标准》的精神,中学生要能够写出与教材内容相应文体的文章,而且要做到文体规范,语句通顺。如果没有口语,没有对各种文体的了解和熟悉,就不可能掌握各种文体的写作要领,又怎么能写出符合这些文体要求的文章呢?反过来,有了口语就能更快达到中学生英语写作水平提高的教学目标。作为一个中学生,多口语英语范文(尤其是背诵)对写作是十分有益。


供稿人:赖敏琴    审核:王友萍        审批:孔婉琳

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等到春暖花开的时候,我总会吵着让爷爷给我扎一个风筝,然后拉着爷爷的手去放风筝。柔和的春风将风筝带上天空,然后我会快乐的给爷爷唱我新学的歌。从不担心我的风筝会和其它风筝"打架",也不怕它会不幸地挂在树上下不来,因为这一片油菜地都是我的天地。四周的油菜花馨香而浪漫,好像我和爷爷的脸庞也被涂上了金黄色的微笑。还有那些不知名的小花小草也散发着淡淡的幽香,盈满全身,好似沁入肺腑,让人无限陶醉。我总是忍不住躺在这松软的泥土上,抬头看看天上穿梭于云层间的风筝,真是惬意无比,那时小小的我真想一辈子就这么过下去。在我童年的记忆里,有成片成片金黄色的油菜花,它们总是盛开的那样悠然而美丽。那时的我只要一钻进那片金黄色的天堂中,便再也没了踪迹。总是惹得爷爷奶奶满世界找寻我的影子,而我总是在金黄的"花海"里偷笑,乐



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