“高三党”如何度过“后学选考时代”?杭二中老师来支招啦!

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楼主 2019-08-12 16:28:36
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 2017年11月2日至4日,浙江省51.6万考生参加了高中学考和高考选考。考试前紧张的节奏暂时舒缓,成绩尚未公布,这个阶段似乎是可以放松休息的时间,可高三的车轮一直向前行进,不会为你而暂时停歇!

“后学选考时代”

应该以怎样的心态来应对选考成绩?

应该如何设定自己的学习目标?

应该如何准备“自主招生”&“三位一体”?

······

        为了让“高三党”们有更合理的规划,杭州二中滨江校区的资深老师们为同学们答疑解惑。


学选考后的心态调整建议





高三年级主任:史宗翔

1.学会放下。

        放下是一种智慧,11月的选考已告一段落,无论结果的好坏都要试着放下。放下你的紧张和焦虑。有些事情的确会影响我们一生,但是没有一件事能决定我们一生!要从容地面对,何况眼前还有新的目标等着你去实现,拍拍身上的灰尘,调整心情再出发。

2.体会成长。

       你不一定喜欢高考,可就像生活中许许多多让人讨厌却不得不经历的事情一样,但它教会你为着一个目标全力以赴;教会你忍耐、承受压力;教会你坚持不放弃;教会你选择和取舍……高考就是我们成长的好教师,经历了首次选考的我们应敞开心扉,体会这个成长的过程,让自己成长为能力所及的最有魄力、最有智慧的人。


高考语文备考策略






高三语文备课组长:盛旭峰

         “得语文者得天下”这一说法虽然夸张了些,但语文科目在现行考试制度下的重要性是无庸置疑的。高三现阶段语文复习,重点在于准、实二字。

1.准。

        首先是思想准。同学们要明确语文学科的重要性,语文不是独孤九剑、六脉神剑,语文是九阳神功、是《易筋经》,它是所有科目的基础、根本。同样,语文学习不能指哪打哪,不能一曝十寒,需要一以贯之,厚积薄发。

        其次是节奏准。如果将高三学习比作一曲音乐合奏,各门学科平均用力固然不行,一齐用力也不行。合奏合奏,既要合作,又要节奏。合作,是指各门功课相互配合、相互辅助,而非相互挤占时间。节奏,就是要语文复习要在合适的时间精准发力。

        11月选考后到寒假前这段时间,不是大家心灵休养生息的时间,不是各门学科百废待兴的阶段,而是语文复习的第一重要阶段。大家在这一阶段,要对语文高考形式、特点有一个明确的认知,要掌握所有考查知识点并完成知识体系的建构。

        寒假后到4月选考这段时间,语文可以少量练习,重点巩固基础和提高素养,如利用一些碎片时间落实默写、提高书写水平、关注社会动向、积累一些素材等。

       4月选考后到6月高考,是进行突破、发生质变、变得通透的阶段,大家要多做综合卷、多做基础题、多整理、多总结思考、多与老师进行交流。


2.实。

        一是踏实。学习没有真理,没有捷径,不能好高骛远,踏踏实实做好一些最基本的事(如早读、听课、笔记、练习、订正等)就可以了。

        二是扎实。要注意四点:一是回归课本,颗粒归仓,默写、古文是重点;二是强化基础,提高能力,字音、字形、标点、语病这些题每周各做10题是必须的,有空就买本古文练习每周做3篇练练手;三是建构体系,养成规范,及时总结归纳做过题目的特点,审题要圈画、答题多角度、书写要工整。四是勤于练笔,每两周写一篇作文,会让你思想变得深刻、生活变得有趣。

       刘勰说:操千曲而后晓声,观千剑而后识器。说的是,一要有行动,二要有数量,三要能坚持,四要有耐心。学习同理。



高考数学备考策略




高三数学备课组长:徐存旭

        11月的学考选考结束之后,数学复习进入了一个新的阶段。为保证复习的有效性和高效性,以下几点需引起关注:

1.跟紧任课老师复习进度。

         高三的数学复习安排,年级备课组已有系统的设计。对于当天的数学课程,同学需要做的就是紧跟老师的复习节奏,保质保量地完成每天的听课学习和课后作业任务。这个过程是为保证每位同学熟练系统地掌握高考数学基本知识基本方法,系统建构高中数学知识方法体系。

2.重视周末练习和月考的检测功能。

         基于循环复习,螺旋上升的想法,我们设置了周末练习和月考。周末练习循环复习前面复习过的内容,减少遗忘,而月考则是对一段时间复习效能的有效检测,这两者都需重视。

3.做好听课笔记和纠错本为主的整理工作。

        对学习个体而言,抓住自己训练和作业中的错题是最具针对性的。希望每个同学用好自己的“纠错本”,做到逢错必纠,逢纠必透。也借纠错本,做好学习过程中的记录和整理工作。

4.适度参与数学自招内容的学习。

        很多同学后面会参加自主招生或三位一体的考试,数学是必考的核心科目。利用这段时间,可以做点相应的准备,这个对提高各位同学解决考试中的难题,也是很有帮助的。



高考英语备考策略




高三英语备课组长:温晓玲

        第一次英语高考结束到明年4月份之前,都是英语学习的“厚积”阶段。建议听说读写思同步推进:

1.词汇和语法查漏补缺。

        特别是第一次高考前忙于应考、并未踏实地跟着老师一轮基础复习的同学,应利用这段时间有针对性地做好计划查漏补缺,有利于后阶段大幅提高。

2.文学拓展阅读。

       积累词汇和地道表达的最好方式就是扩大阅读量。每月最少一本简写原著,并摘抄积累,每周背诵名篇名段。

3.视听模仿。

       通过对自己感兴趣的话题视听训练,不仅能提高听说能力,还有助于准备三一、自招等的面试。

4.每周保持最少一份听力和模拟试题练习

       习题量不需要大,但也不可缺,在下次备考前保持手感就够了。

5.进一步练字帖体书写。

6.上好每一节英语课。


 如何准备“自主招生”

&“三位一体”





师生发展中心副主任:高光辉   

1.打铁还需自身硬。

        高校是否给你自主和三一的机会,需要看你在高中阶段是否有突出表现。如你是否学习成绩优秀、品学兼优、综合实力强,取得优秀荣誉称号;是否在一定领域具有学科特长,在各类比赛及竞赛中获得奖励;是否在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励。如你觉得自己在上述方面都一般,那么高中2次选考和第1次英语考中,你必须获得较高的分数(如7选3总分294以上、英语135分以上),这也是获得高校青睐的最直接方法。

2.功夫不负有心人。

        高三在为高考奋斗时,还必须兼顾自主和三一的准备。国内知名高校笔试对数学、理化(偏文专业为文史哲)功底要求较高,需要进行一定针对性学习和训练。可以做做往年各校笔试题,做到心中有数。面试更是对考生基础知识、思维能力、创新潜质、时事政治和社会生活的关注、生活常识考察和道德判断和情感价值观的综合考查。除关注一般性面试技巧外,求学的面试应测重在“专业和发展”上,让面试官感受到你扎实的学科功底、强烈的求学动机和远大并务实的志向。可以适度阅读有启发性的书籍(如北京大学出版社的名家通识讲座书系、上海科学技术文献出版社的美国科学问答丛书);关注身边发生的热点社会事件和自然现象(如每天的中央电视台新闻联播)。

3.一个好汉三个帮。

       面对国内那么多知名高校如何识别出心仪大学(专业)并积极做好相关申请,绝非易事。可以发动父母和朋友圈,仔细了解各高校招生政策和招生流程。浏览各高校官网、教育部阳光高考网和浙江教育考试院官网是个不错的选择,进一步可以从往届学长或熟悉高校的朋友和老师处得到更丰富更有用的资讯。当然最后做选择和决定的应该是你自己。

来源:杭州第二中学


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