【笔试 · 每日一练】综合素质真题练习(九)

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楼主 2019-11-18 06:08:50
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   教师资格证笔试考试真题练习(九)  


1、“不愤不启,不悱不发”的教育思想出自以下哪位思想家? ( ) (单选)

A、 朱熹

B、 孟子

C、 孔子

D、 荀子


2、法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是( )(单选)

A、 绅士教育

B、 自然教育

C、 和谐教育

D、 武士教育


3、教育学的任务在于( )(单选)

A、 揭示教育规律

B、 总结教育经验

C、 制定教育方针

D、 发现教育问题


4、 杜威最主要的教育代表作是( )(单选)

A、 《普通教育学》

B、 《民主主义与教育》

C、 《教育目的》

D、 《大教学论》


5、美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为( )(单选)

A、 白板说

B、 做中学

C、 儿童中心主义

D、 实质教育派


【答案在这里】

1、C

解析:“不愤不启,不悱不发”的教育思想出自《论语》,《论语》中记载了孔子及其弟子的教育思想。本题选C。宋代学者朱熹把儒家经典缩减为《四书》、《五经》。孟子是中国古代著名思想家、教育家,战国时期儒家代表人物。其学说出发点为性善论,提出“仁政”、“王道”,主张德治。荀子是中国古代性恶论的代表人物。


2、B

解析:法国思想家卢梭出版了《爱弥儿》(1762),深刻地表达了资产阶级教育思想。其教育的核心是自然教育理论,自然教育的目的是培养自然天性得到充分发展的自然人。绅士教育是洛克的思想;和谐教育是苏霍姆林斯基的主张;武士教育是日本的思想。


3、A

解析:教育学就是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的科学。教育学的根本任务是解释教育规律;教育学的根本动力是研究教育问题。


4、B

解析:杜威的代表著是《民主主义与教育》,《普通教育学》是赫尔巴特的代表作,罗素《教育目的》,夸美纽斯的《大教学论》。


5、C

解析:应该为:杜威是实用主义的代表人物,他认为应该把教育的重心从教师、教材那里转移到儿童身上.即以儿童为中心的教育。A选项白板说是洛克提出的观点,B选项做中学也是杜威的观点,但和题干表述意思不一致,D选项杜威不是实质教育论的代表,他是现代教育学派的代表人物。故选C。






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