免费福利!华图梦娇老师带你玩转公基355

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楼主 2020-06-29 12:10:22
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要想成功上岸,小伙伴必备的一个技能就是要每天刷题。今天起,梦娇老师会带着同学们一起刷题。我们会经常给大家准备一些题来练习哦~

希望大家能保持好的学习习惯,坚持不懈的努力。我们一起加油!

材料处理题(本大题为主观题,请在答题卡上指定位置作答,否则一律无效。共25分。)

  市民李某开私家车送朋友到火车南站,正要离开时,遇到焦急万分的外地人王姓夫妇求助,原来他们误将火车站南站当作自己乘车地点——火车北站。李某急人所难,遂开车将王姓夫妇送至火车北站,王姓夫妇下车时给李某30元表示感谢,李某再三推脱未果,只好收下。就在李某准备离开时,市运管理处执法人员将其拦下,认为李某开“黑车”从事非法营运,要按有关规定处罚。李某反复解释自己不是“黑车”司机,而是做好事帮忙,30元钱是王姓夫妇为表示感谢硬塞,何况30元还不足以支付车辆过路费和汽油费,更不用说赚钱了。这时眼看现场围观群众越来越多,执法人员担心事态扩大,于是对李某说:“你是不是做好事助人为乐我们不管,你没有营运许可又收了人家钱,就是违法行为,按规定要处罚,否则我们就失职了,你就别让我们为难了。”随即让李某驾车一同去市运管理处处理。

有人当场将此事发了一条微博,立刻引发了网民热议,那对王姓夫妇在回家途中获知此事,立刻发微博表示为李某作证。

1.请将上述执法人员的言行作出评价(150—200字)10分

【解析】 

首先,处罚要以事实为依据。在本案例中,执法人员没有以事实作为依据,不符合行政处罚法的原则。
  其次,坚持处罚与教育相结合原则。而在本案中,执法人员的执法行为简单粗暴,以处罚为主要目的,完全忽略了处罚与教育相结合的原则,违背了立法的宗旨。
 最后,公民享有陈述、申辩权。而在本案例中,执法人员不听市民李某的陈述和申辩,执意对李某的行为进行处罚,侵犯了李某的陈述、申辩权。

 

2.假如你是一名行政执法人员,上述案例对于你今后做好执法工作有哪些启示?(250—300字)15分

【解析】

案例中执法人员的做法,给了我一定的启示,假如我是一名行政执法人员,我将从以下几方面进行今后的执法工作:
  (1)坚持行政执法的基本原则,即合法性原则、合理性原则、效率原则等。这是一名行政执法者所应具备的基本的法治观念。
  (2)以事实为依据,做到全面、客观、公正。今后遇到类似情况我将根据具体事实情况进行处理,让行政手段与行政目的相匹配,对于案例中的非法营运情况进行酌情处理,同时还要加强此类事件的宣传教育力度,树立法律的权威和形象。
  (3)树立以人为本的执法理念,听取当事人的陈述,与公民之间建立信任与互助的关系,这样有利于法治秩序的建立,更有利于和谐社会的顺利实现,否则将会影响执法者的形象,动摇人们心中的法治观念和信心。

最近练习很多,大家都坚持练习了吗?良好的学习习惯会为大家带来惊喜哦!希望大家都能如愿以偿!

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