听力是个大难题,看得懂但听不懂怎么办?

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楼主 2019-01-16 02:32:47
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Emma左岸法语(emmafayu)
作者简介


大家好,我是Emma老师,法语专业背景,曾任职中国水利水电集团海外部,回国后任职于西南财大的法国留学项目,兼职做一些口译,喜欢动物所以主攻马术领域,曾为前法国奥运马术团体冠军Jean Teulère做过翻译。

 

机缘巧合于2016.1月创办了“左岸法语”网校,开启了互联网教学,后来一发不可收拾,爱上了这种新奇、高效的互联网学习模式。因为喜欢教学也喜欢自由,2017.3月从高校辞职,开始全职在网上教法语,同事非常诧异,亲友刚开始也不能理解,但我觉得一辈子那么短,需要做点自己喜欢又有价值的事情,好在,有前期累积的那么多学员的支持,做起来累并快乐着,很赞同微信公众平台的一句话:“再小的个体,也有自己的品牌”。



到底该怎么练听力?


在我不长不短的教书生涯里,发现学员普遍存在以下困惑,主要是听力口语类的问题,我相信正在看文章的你也有过类似的困惑,下面的文字涉及大量干货,读完预计花费您5分钟时间,但将帮你提升不止5倍的学习效率,建议您仔细耐心阅读,而且文末有惊喜。


1. 看得懂,但听不懂。

2. 单个词能听懂,连成句子就懵。

3. 反射弧太长,过了才反应过来。

4. 学到的表达不能脱口而出。

5. 很久才能组织出一句话,结结巴巴语法混乱。

6. 找不到或不想找语伴聊天,没有机会和场景练口语。

你知道这些问题的原因吗?

你想知道解决方法吗?


我们先来聊聊听力的问题,你应该不止一次听过这句话:“你听得太少了”。语言需要多感官的输入,不仅需要用眼睛记一遍,也就是阅读;还需要通过耳朵再记忆一遍,也就是听力。但大部分学员都只做到了通过“眼睛”来记忆,而忽视了用耳朵来“记忆”。所以我们会出现看得懂,听不懂的现象。

 

请你回想一下自己婴儿时学母语的过程:

第一阶段:听。

一般情况下需要听八九个月才能开口叫爸爸妈妈。

第二阶段:听加模仿。

婴儿都是你说什么它重复什么,鹦鹉学舌

第三阶段:不成句地表达。

不追求句子完整,用词或短句表达关键意思。

第四阶段:完整句子的表达。

遣词造句,语法慢慢开始规范,开始说长句、复合句。

 

你从中受到了什么启发?


1. 大量地听

现在的资源实在是太丰富了,我相信各位的硬盘或云盘里都装了不知道多少个G的视听材料或电子书等(可以去我的公众号回复数字100,即可下载100G学习资源)。我们都知道语言的学习分为输入和输出。阅读和听力都是输入的途径,可以帮我们积累语料,以便我们能说出来或写出来。


但是究竟怎么听才是高效的?这里你需要知道的是,听力分为泛听和精听。平时没事时可以多听听法语歌曲、有声书,看看电影等,培养语感了解大意,这是泛听。一定要选择适合自己等级的材料,如果用超过你现有水平太多的材料来学习,只会打击你的学习积极性,增强挫败感。练习的材料应该分级,从易到难从短到长,从单个句子开始练习,循序渐进地增加听力材料的难度。


2.  听加模仿

口语和听力是相辅相成的。 口语好的人听力也一定好。同理听力好的人口语也不差。如果你的脑海里存储的单词或句子,和音频上的语音信号之间存在着很大的差距,就会造成听不懂或者误听。都说听力是读出来的,想听懂首先要读标准

 

读标准不是说必须和法国人的口音一模一样。我不赞成很多机构宣称的追求极致巴黎音,法国腔,因为那是不可能的。由于发音器官的限制,还有先天因素,比如西方人的鼻腔,天生比较长且大,你不动手术是赶不上人家的,但我们可以努力去尽可能地接近正宗发音。我们拿英语来举例,每个国家的人说英语都有不同的口音,但这并不影响国际交流。

 

我这里所说的读标准是要你们注意原文的每一个发音细节,无论哪门语言,句子里都会出现连读、弱读、吞音、音变、断句、语调、口音等语言现象,只是不同的语言学科叫法不一样,法语里大家常听到的是连音、联诵、节奏组等。


我有很多学员是自学了一段时间发现没有成效于是报班学习,本来对自己的发音挺自信的,只是想报班系统的学习语法。结果我们的老师一听作业,纠出了很多语音问题,纠音不是为了打击大家,而是为了你的进步。很多同学自己是听不出语音细节的,而且也很难听出自己读得是否标准,所以我不建议初学的时候自学


 


下面这张图片,是给学生布置语音作业时,我们为大家标出的这段话的语音细节。我们必须要听得懂别人的发音细节,才有可能通过模仿的方式提升你的口语水平一味地多听读多,却不讲究正确的方法,会浪费很多时间而且效率很低可能只是感动了自己,最后只能说:我尽力了,可能我没有语言天赋吧......

 


用“读”来练听力这一方法的具体操作步骤:

第1步:跟读单词表,搞定单个发音。

第2步:听一句暂停一次,标出各种语音细节。

第3步:跟读模仿,尽可能地去模仿得一模一样,能背诵最好。高效的模仿,必须建立在对发音器官的熟练运用之上,所以一定要读出声来,不断练习你的发音器官

第4步:精听,把文章听到极致,每个词都要听懂,精听的升级版是做听写,但写完后一定要记得对照原文,总结错误原因。

 

现在知道为什么明明认识的单词却听不出来了吧!那我们回去看文章开头讲的婴儿学语的四个阶段,今天讲的就是前面两个阶段。不难发现,后两个阶段就是口语的输出。

 

口语怎么练?为什么学到的表达不能脱口而出?为什么很久才能组织出一句话,结结巴巴语法混乱?找不到或不想找语伴聊天,怎么创造机会和场景练口语?我会在下一篇文章给出详细的口语训练方法和步骤,敬请关注公众号Emma左岸法语,拉到文首或文末即可关注。

一个好的课程和老师需要具备以下特质给你正确科学的学习方法,为你挑选合适的材料,设计启发性的练习,做你学习的领路人,而不是填鸭式地灌充知识,照本宣科。


基于这一理念

我们开发出了一套分级的听力口语类课程

《循序渐进法语听说》· 初级 

现在开放报名体验


科学方法设计课程,环环相扣循序渐进;

以学员为主体,启发式教学,区别于传统填鸭式授课,切实提高听说能力;

使用权威教材,融会贯通众多专家学者的教研成果;

老师辅导点评,实用经验分享,直击要害少走弯路;

对学习场景没有限制,高效利用零碎时间;

学习时间灵活,高频低负担,没有挫败感;

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打卡考勤监督学习,小组PK学习氛围浓厚;

使用权威教材涵盖10大听口主题

学完后真正地达到初级日常交流

能听懂和开口的效果



【适合人群】

正在A1A2阶段学习,或A2以上但听说能力欠佳的学员。


【课程时间】

5月1号 —— 7月9号(共70天)



【课程形式】

 听力理解:每天一个紧随日常生活的小听力+习题

❷ 语料积累:听力文本细致讲解,总结实用词汇和句型

 练习精听:老师讲解每句话的语音细节和语音知识,学员模仿音频朗读熟练,并做听写

❹ 口语输出:启发性强的练习题+丰富的语料

❺ 总结复习:周六周日老师做总结点评,学员自行复习


【上课模式】 

通过微信群推送学习贴,包括音频、文字和图片讲解。


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体验期一周:58元(可退还)

(emmafayu0223 微信支付即可报名)


体验期为4月24至28日。

体验金退还条件:

1.完成5天的学习并认真交作业 

2.结束后写下自己一周的学习收获

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