耳朵树听力沙龙第五期II:以家庭为中心,机构为指导的“同步式家庭康复”

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楼主 2019-01-10 16:10:58
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在第五期的听力沙龙,北京通州区人工耳蜗培训学校的米思校长为我们分享了关于家庭康复的知识,包括家庭全面康复的理念和特点、目标和内容、注意事项以及家长应该如何做准备等等,以下是耳朵树小编根据米校长的现场分享与PPT整理的要点,笔记都帮你做好了,还不赶快去看视频~



(建议WIFI环境下收看,土豪您随意哈~)



一、家庭康复的理念和特点


1、家庭康复的定义

家庭康复是指在康复机构的指导下,家长对听障儿童实施康复训练的一种形式。

2、全面康复内涵


3、全面康复模式的目的


4、注意事项:

1)家长正确、积极的康复态度,科学、系统的康复知识和有效、娴熟的康复技能,确保有效的进行家庭康复。

2)家庭康复也可以在机构以外的社会环境中进行。(公园、超市、医院、社区等环境)

3)家长为主导

二、家庭康复的理念

在机构指导下,以家庭为中心的“同步式家庭康复模式”。


1、听障儿童康复原则

1)、不断强化早期干预

2)、医教结合,综合干预:不断完善听力干预技术,强化听觉康复

3)、遵守儿童发展规律:强调言语、语言自然习得

4)、促进儿童更全面发展:大力推进融合教育

5)、强调以家庭和家长为中心,发挥家长主导作用

2、机构的指导是实现家庭康复科学、高效的关键。

家长参与家庭康复需要机构的正确引导和培训。

首先,机构要尽力说服家长参与家庭康复,而不是一味的顺从、迁就,甚至欺骗聋儿家长;

其次,机构必须对家长进行有计划的、系统的指导和培训。

三、家庭康复要注意什么

在家庭康复的过程中,要遵循针对性、计划性、一致性、持续性、全面性和趣味性的原则。其中,针对性和计划性是最为重要的原则。


1、针对性

针对性原则是指在听障儿童的康复过程中,要根据听障儿童所处的不同康复阶段,采取有针对性的康复措施,解决该阶段的首要问题。


2、计划性

计划性原则是指家庭康复中要制订科学、系统的家庭康复计划,以有步骤的进行康复。

家长要注意教育的连贯性。同时,还要注意长计划和短计划相结合。


3、一致性

一致性原则是指在聋儿康复的内容、目标、原则和方法上,家庭成员之间要保持一致,家庭和机构之间要保持一致。


4、听障儿童的家庭康复意味着整个家庭成员都要参与其中,积极地合作。


5、持续性

持续性原则是指家长要正确认识聋儿康复的规律,努力克服一切困难,保证聋儿康复过程的持续性。

听障儿童康复是一个螺旋式上升的过程。


6、全面性原则

全面性原则是指聋儿家庭康复不但要关注聋儿听觉、言语能力的发展,还要关注语言、思维、情绪、情感和社会性等方面能力的发展。

听障儿童的早期康复教育应关注听障儿童身心各方面的发展,其中听觉技能、言语技能的习得是首要目标,语言能力的获得是最终目标,与此同时要重视其思维、情绪、情感、社会性等因素的协调发展。


7、趣味性原则

趣味性原则在家庭康复中也是非常重要的。


实施听障儿童家庭康复时,首先要尽可能的采用游戏、活动的形式,准备丰富、实用、有趣的教具。其次要注意“交往第一”的原则,使聋儿体验到学习语言、运用语言的乐趣。

四、家庭康复的目标和内容

家庭康复的总体目标是实现听觉、言语和语言的康复。

家庭康复的主要内容是听觉康复、言语矫治、语言教育和认知训练等。

1、听觉言语康复:

针对听说功能。目标是能听会说,解决听障儿童及其他人群的听力、听觉、言语、语言障碍问题。


2、听障儿童康复:

针对儿童发展整体。目标是促进听障儿童全面发展,既包含听觉言语康复,也包含支持儿童全面发展的其他康复内容。


3、具体目标和内容:

1)听觉康复

听觉康复的目标是为了使听障儿童听得到、听得清、听得懂。

听觉康复的四个阶段:听觉察知、听觉分辨、听觉识别、听觉理解

2)语言康复与教育

语言康复是指在听障儿童佩戴助听器或人工耳蜗0——6(18)个月的时间里,对孩子的语言障碍进行抢救性的、有针对性的康复措施,重点在于提高聋儿的听觉功能和语言功能,进而形成听障儿童的语言能力。

3)、认知训练

认知训练的具体目标是:配合语言康复教育,提高聋儿的知觉、记忆、表象、思维等各方面能力,达到全面发展的康复目标。

认知训练的具体内容包括注意训练、图形认知、颜色认知、数字认知、同类匹配、观察能力、记忆能力、比较排序等等。

五、家长应做好什么准备

听障儿童的康复首先是家长的康复。

树立正确、积极的聋儿康复态度,掌握科学、系统的听力康复知识以及有效的、娴熟的康复技能。

1、正确、积极的康复态度

1)、正确看待耳聋问题

2)、正确看待机构康复和家庭康复

3)、正确理解医学康复和教育康复的关系

4)、养成科学、积极的训练态度

2、运用游戏法、故事法、演示法、参观法等各种手段来进行家庭康复。


3、同时,注意在实践过程中及时总结经验。

米校长的分享就到这里,有什么心得或疑问欢迎加入耳朵树QQ群和家长、老师们一起讨论,群号 340503928。


(耳朵树独家专稿,如需转载请联系耳朵树)

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